La verdadera historia de caperucita

Como todos los años sexto grado participa en la muestra de teatro organizada CENMA Nº 61 de nuestra localidad.

Los niños representaron la obra "La verdadera historia de caperucita" a cargo de la señorita de Teatro de Jornada Ampliada.

Arriba el telón

La escuela está de fiesta...
Los niños de quinto grado representaron obritas y musicales del chavo del ocho.

Los niños  de cuarto grado cantaron en inglés "Sombreros locos".

Tercer grado nos deleitó con una hermosa canción "Cinco monos saltarines" en inglés.

También, realizaron un video con esta canción. El mismo se encuentra en Youtube, la dirección es:  https://www.youtube.com/watch?v=PFtU5w1qJM8

Segundo Grado representó obras sobre cuentos tradicionales.

Cuentos en Inglés Animados

La animación de los dibujos provoca en los niños entusiasmo  fomentando la creatividad y la imaginación. 

Cuarto grado ha realizado cuentos  en inglés animados relacionados al proyecto que desarrollamos en el presente año.

Para la creación de los mismos, los alumnos aprendieron a utilizar las herramientas  del programa Power Point y del software Gif Movie Gear. Trabajamos en pareja pedagógica Multimedia - Literatura - Inglés.

THE TREE AND THE WOODCUTTER

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The Dirty River

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La Lectura

LA LECTURA

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Chavo

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Concientizar a la comunidad.

Los niños de cuarto grado realizaron folletos sobre la importancia de los árboles, con el objetivo de concientizar a la comunidad, y los distribuyeron por las instituciones y comercios de nuestro pueblo. 

También, difundieron el proyecto a través de los medios de comunicación de la localidad.

Sembramos flores para nuestro jardín escolar...

Los alumnos de sexto grado editaron videos sobre los árboles, después de haber investigado en Internet. Los mismos son publicados por Canal 5 de Alcira Gigena.

PROYECTO: ALCIRA MÁS VERDE… Tú puedes hacer la diferencia.

En nuestra localidad, el gobierno municipal ha puesto en marcha el proyecto Plan Integral de Arbolado Urbano para mejorar y renovar el ARBOLADO URBANO de la comunidad haciéndolo conocer en  las escuelas. Por ende, desde el área Literatura y Multimedia decidimos adherirnos con el presente proyecto.

¿Debemos ser simples espectadores de este complejo escenario? De ninguna manera. ¿Cada uno de nosotros puede hacer algo al respecto? Sí, estamos convencidos de que podemos contribuir en la construcción de una sociedad sostenible. Podemos ser impulsores, y a la vez representantes del cambio a favor de un mundo mucho más justo, solidario, responsable, equilibrado y duradero.

Aunque parezca una exageración, debemos confiar en el potencial que existe en cada uno de nosotros.

No importa que lo que uno pueda aportar parezca poco. El paso más importante a dar es cambiar nosotros mismos, ser autocríticos.

Hoy en día se ha demostrado científicamente el rol que cumplen los arboles en la naturaleza; de ahí radica la importancia que tienen para el hombre; por eso todos nuestros esfuerzos deben estar encaminados hacia su preservación para que las futuras generaciones de nuestra localidad puedan contar con un medio ambiente sano y un mundo más verde. Todos sabemos que los arboles ayudan a purificar el aire del  mundo, cada árbol puede absorber una tonelada de Dióxido de carbono en toda su vida. Imagínense por un momento como seria el planeta si cada ser humano que lo habita planta un árbol por año.

Actualmente, Alcira Gigena cuenta con dos mil árboles en los hogares, cuando debería tener seis mil  árboles aproximadamente.

Necesitamos recuperar la existencia de más árboles para que todo vuelva a ser verde; para que haya más aire puro, cortinas protectoras para vientos y tierra (erosión), entre otros.

Creemos de mucha importancia, la creación de un lumbricario, con un grupo de alumnos, aprovechando los desechos orgánicos que se obtienen del comedor escolar, para fertilizar la tierra que se emplearía posteriormente, al plantar  nuevos árboles en el patio de la institución.

El proyecto está dirigido a los alumnos de segundo ciclo.

OBJETIVOS:

·         Contribuir en la construcción de una sociedad sostenible.

·         Conservar lo que tenemos  promoviendo el cultivo de plantas, ya sea en jardines, en la escuela o en la casa.

·         Trabajar arduamente y responsablemente para mejorar la calidad del agua, el aire y la producción de alimentos sanos.

·         Crear un lumbricario.

·         Concientizar a los integrantes de nuestra comunidad sobre la importancia de los árboles.